СЪДЪРЖАНИЕ             

 

 

Увод

 

3

1.

Характеристика на лица с умствена изостаналост в структурата на мултипленните разстройства.

 

 

5

 

1.1.   Лека умствена изостаналост

 

5

 

1.2. Умерена умствена изостаналост

 

5

 

1.3. Тежка умствена изостаналост

 

5

 

1.4. Дълбока умствена изостаналост

 

5

2.

Характеристика на лица с двигателни разстройства в структурата на мултипленните разстройства.

 

 

 9

3.

Характеристика на лица с разстройства на езиковата комуникация в структурата на мултипленните разстройства

 

 

 

11

4.

Характеристика на лица със зрителни дисфункции в структурата на мултипленните разстройства

 

 

14

5.

Характеристика на лица със слухови дисфункции в структурата на мултипленните рязстройства

 

 

16

6.

Основни принципи за организиране на учебната среда за деца с СПП

 

 

20